Pengaruh Kedisiplinan Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis di MA Ma’arif NU 1 Samarinda

Detail Cantuman

Skripsi-PAI

Pengaruh Kedisiplinan Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis di MA Ma’arif NU 1 Samarinda

XML

Nurlaila Rosyidah, 2021 “Pengaruh Kedisiplinan Siswa terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis di MA Ma’arif NU 1 Samarinda”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda. Pelaksanaan penelitian ini di bawah bimbingan bapak Rusdi, M.SI dan bapak Fathur Rahman, S.Si., M.Si.
Penelitian ini dilatar belakangi pada tingkat kedisiplinan siswa yang berbeda dan terbilang mencolok, dimana terdapat beberapa siswa yang abai pada pembelajaran terutama dalam hal terkait kehadiran dan pengerjaan tugas sekolah. Kedisplinan siswa merupakan hal yang krusial dalam keberhasilan pembelajaran. Siswa disiplin akan berpengaruh pada kesuksesan belajar. Di saat pandemi ini, kedisplinan terkadang menurun secara signifikan. Penyebab rendahnya kedisplinan tersebut adalah pola baru pembelajaran online yang tidak biasa dengan apa yang selama ini dijalani oleh siswa.Selain itu, terdapat masalah pada pelajaran al-Qur’an Hadis, dimana terdapat siswa yang tidak memahami isi pelajaran tersebut sehingga mempengaruhi hasil belajar mereka. Hal ini disebabkan perubahan pola pembelajaran saat masa pandemi. Tujuan penelitian ini ialah mengetahui seberapa besar pengaruh kedisiplinan siswa terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran al-Qur’an Hadis di MA Ma’arif NU 1 Samarinda.
Penelitian ini berjenis kuantitatif deskriptif dengan menyebarkan angket pada 54 siswa yang menjadi sampel. Menggunakan teknik pengumpulan data berupa dokumentasi dan kuesioner (angket), dan rumus regresi linier sederhana sebagai teknik untuk menganalisis data.
Diperoleh hasil penelitian dari persamaan regresi sebesar Ŷ = 77,664 + 0,146 X, uji hipotesis dengan uji t menghasilkan nilai sig 0,043 < 0,05, dan nilai ????ℎ????tun???? 2,075 > ????tab???????? 2,007, maka dapat disimpulkan bahwa kedisiplinan siswa berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran al-Qur’an Hadis di MA Ma’arif NU 1 Samarinda. Disiplin yang baik tentunya berpengaruh baik terhadap hasil dari pembelajaran siswa.


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
Nurlaila ROSYIDAH - Personal Name
Student ID
17.1110.1176
Dosen Pembimbing
Rusdi, S.Ag., M.SI. - - Dosen Pembimbing 1
Fathur Rahman, S.Si., M.Si. - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Drs. Darwis, M.Si - - Ketua Penguji
Rusdi, S.Ag., M.SI. - - Penguji 1
Fathur Rahman, S.Si., M.Si. - - Penguji 2
Kode Prodi PDDIKTI
86208
Edisi
Published
Departement
FTIK UINSI Samarinda
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit PAI-FTIK : Samarinda.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail