Gaya Belajar Dalam Menghafal Juz ‘Amma di Kelas 1 Sekolah Dasar Islam Terpadu Plus Al Hidayah Tenggarong

Detail Cantuman

Skripsi-PGMI

Gaya Belajar Dalam Menghafal Juz ‘Amma di Kelas 1 Sekolah Dasar Islam Terpadu Plus Al Hidayah Tenggarong

XML

Sella Anggun Anggraini, 2024. ‘’Gaya belajar dalam menghafal juz amma di kelas 1 SD IT Plus Al Hidayah Tenggarong’’. Skripsi Jurusan Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh Ibu Mujahidah, S.Ag, S,Psi, M.Si, CH, selaku dosen pembimbing I dan Bapak Abdul Razak, M.Pd selaku dosen pembimbing II. Penelitian ini dilatar belakangi mengenai gaya belajar dalam menghafal juz amma siswa kelas 1 SD IT Plus Al Hidayah Tenggarong. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui gaya belajar dalam menghafal juz amma peserta didik dikelas 1 SD IT Plus Al Hidayah Tenggarong, faktor pendukung dan penghambat gaya belajar dalam menghafal juz amma peserta didik dikelas 1 SD IT plus Al Hidayah Tenggarong. Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif kualitatif, dimana telah mengumpulkan data-data yang diperoleh dari observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil analisis data menunjukkan bahwa gaya belajar dalam menghafal juz amma siswa kelas 1 SD IT Plus Al Hidayah Tenggarong yang leih dominan ialah gaya belajar visual. Hal ini berdasarkan hasil dilapangan peserta didik menghafal juz amma dengan melihat catatan latin milik tulisan sendiri dan fasilitas proyektor yang disediakan oleh sekolah. Adapun faktor pendukung yang mempengaruhi gaya belajar menghafal juz amma ialah peserta didik punya motivasi dalam menghafal juz amma, sekolah menyediakan proyektountuk fasilitas menghafal juz amma. Faktor penghambat antara lain, peserta didik dikarenakan sebagian ada yang Iqra dan Al Qur’an dan guru sering kesulitan mengadakan evaluasi menghafal juz amma dikarenakan keterbatasan waktu.


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
Sella Anggun ANGGRAINI - Personal Name
Student ID
17.1130.6027
Dosen Pembimbing
Mujahidah, S.Ag., S.Psi., M.Si., CH., C.Med. - - Dosen Pembimbing 1
Abdul Razak, M.Pd. - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
86232
Edisi
Published
Departement
FTIK UINSI Samarinda
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit PGMI-FTIK : Samarinda.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail