Pengaruh Penggunaan Aplikasi Penghitung Zakat Terhadap Peningkatan Kemampuan Siswa Dalam Menghitung Zakat Pada Mata Pelajaran Fikih Materi Zakat di MAN 2 Samarinda

Detail Cantuman

Skripsi-PAI

Pengaruh Penggunaan Aplikasi Penghitung Zakat Terhadap Peningkatan Kemampuan Siswa Dalam Menghitung Zakat Pada Mata Pelajaran Fikih Materi Zakat di MAN 2 Samarinda

XML

Alpha Rizki Firdaus, 2024. “pengaruh penggunaan aplikasi penghitung zakat Terhadap peningkatan kemampuan siswa dalam menghitung zakat pada mata pelajaran fikih materi zakat di man 2 samarinda. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda”. Penelitian ini dibimbing oleh Bapak Drs. Darwis, M.SI selaku pembimbing I dan Bapak Dr. H. Achmad Ruslan Afendi, M.Ag selaku pembimbing II. Kemajuan teknologi informasi menghadirkan peluang signifikan dalam pendidikan, termasuk dalam pembelajaran fikih. enelitian ini membahas pengaruh penggunaan aplikasi penghitung zakat terhadap peningkatan kemampuan siswa dalam menghitung zakat pada mata pelajaran Fikih materi zakat di MAN 2 Samarinda. Dengan kemajuan teknologi, media pembelajaran berbasis aplikasi menjadi salah satu inovasi penting dalam dunia pendidikan Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas aplikasi penghitung zakat sebagai alat bantu pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain eksperimen kuasi. Penelitian melibatkan 91 siswa dari populasi total 966 siswa MAN 2 Samarinda, yang dipilih menggunakan teknik Slovin dengan margin of error sebesar 10%. Data dikumpulkan melalui tes pretest dan posttest, serta dokumentasi, yang kemudian dianalisis menggunakan perangkat lunak IBM SPSS Statistics versi 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data pretest dan posttest tidak terdistribusi normal, berdasarkan uji normalitas dengan nilai Asymp. Sig. < 0,001. Uji Mann-Whitney menunjukkan perbedaan signifikan antara skor pretest dan posttest dengan nilai Asymp. Sig. < 0,001, mengindikasikan adanya peningkatan rata-rata skor sebesar 64,22. Analisis korelasi Spearman rho menunjukkan hubungan yang signifikan namun lemah antara penggunaan aplikasi penghitung zakat dan kemampuan siswa dalam menghitung zakat, dengan kekuatan hubungan sebesar r = 0,253 (Sig. 2-tailed = 0,011). Temuan ini mengindikasikan bahwa aplikasi penghitung zakat memengaruhi sekitar 25% dari variasi kemampuan siswa, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain seperti validitas soal, metode pengajaran, dan motivasi siswa. Penelitian ini menggarisbawahi potensi aplikasi penghitung zakat sebagai media pembelajaran inovatif dalam meningkatkan kemampuan menghitung zakat siswa. Meskipun kontribusinya masih relatif kecil, penggunaan teknologi dalam pembelajaran Fikih memberikan pengalaman belajar yang interaktif dan relevan dengan perkembangan zaman. Penelitian ini juga merekomendasikan eksplorasi lebih lanjut terhadap faktor-faktor lain yang memengaruhi keberhasilan pembelajaran berbasis teknologi, serta pengembangan aplikasi serupa untuk mata pelajaran lain.

Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
Alpha Rizki FIRDAUS - Personal Name
Student ID
21.1110.1017
Dosen Pembimbing
Drs. Darwis, M.SI - - Dosen Pembimbing 1
Dr. H. Achmad Ruslan Afendi, M.Ag. - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
86208
Edisi
Published
Departement
FTIK UINSI Samarinda
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit PAI-FTIK : Samarinda.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnya  XML Detail