Pengaruh Kegiatan Keagamaan Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik di MTs Darul Muta’allimin Samarinda

Detail Cantuman

Skripsi-PAI

Pengaruh Kegiatan Keagamaan Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik di MTs Darul Muta’allimin Samarinda

XML

Muhammad Ansyar, 2024. “Pengaruh Kegiatan Keagamaan Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik Di MTs Darul Muta’allimin Samarinda”. Skripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam. Jurusan Pendidikan Islam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu keguruan. Universitas Islam Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda. Di bawah bimbingan Bapak Muhammad Iwan Abdi, M.SI dosen pembimbing I dan Ibu Rabiatul Adawiyah, M.Pd dosen pembimbing II. Pendidikan karakter tidak hanya tentang mata pelajaran yang ada di sekolah tetapi merupakan penanaman nilai karakter kepada seluruh peserta didik di sekolah. melalui pembiasaan atau kegiatan keagamaan sebagai wadah untuk membentuk karakter peserta didik, hal ini senada dengan apa yang di lakukan MTs Darul Muta’allimin Samarinda pada umumnya bahwah kegiatan keagamaan penting untuk di laksanakan di sekolah, yang mana kegiataan keagamaan berupa literasi juz am’ma, sholat zuhur dan duha berjamaah, habsyi, dan pengkajian agama islam (majelis dan maulid) yang pada umumnya telah di terapkan oleh pihak sekolah. Dari kegiatan keagamaan tersebut merupakan cara pihak sekolah dan guru untuk menanamkan nilai-nilai kebaikan pada peserta didiknya untuk membentuk karakter lebih baik. Maka dari itu penelitian bertujuan untuk mengetahui seberapa besar Pengaruh Kagiatan Keagamaan Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik Di MTs Darul Muta’allimin Samarinda. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik MTs Darul Muta’allimin Samarinda yang berjumlah 121 peserta didik. Dan Teknik pengambilan sampel yang di gunakan adalah Teknik random sampling yang di pilih secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi itu. Teknik pengumpulan data berupa obsevasi, kuisioner dan dokumentasi. Teknik uji keabsahan data prasyarat yang terdiri uji normalitas, uji linieritas, uji korelasi product momen, uji regresi linier sederhana (hipotesis) dan uji konfiensi diterminan. Berdasarkan hasil uji analisis data statistik mengkaji dua variabel yang sudah peneliti lakukan menggunakan SPSS Versi 27. maka mendapatkan hasil bahwa terdapat pengaruh positif antara variabel kegiatan keagamaan dengan pembentukan karakter peserta didik sebesar 0,833 dan bila di lihat dari tabel interpretasi nilai r berada di antara 0,80-0,100 (sangat kuat). Sedangkan konfisien determinan sebesar 0,694 atau 69,4% dan sisahnya 31,6% di tentukan oleh variabel lain yang tidak di teliti berupa faktor external yang mempengaruhi seperti lingkungan keluarga, media sosial dan pergaulan, rumah, teman dan lainya. Pembuktian hipotesis dengan menguji signifikansinya menggunakan rumus uji t dengan hasil 11,468 > 1, 671 Ho di tolak dan Ha di terima, berarti terdapat pengaruh signifikansi antara kegiatan keagamaan denga pembentukan karakter peserta didik di MTs Darul Muta’allimin samarinda.


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
Muhammad ANSYAR - Personal Name
Student ID
20.1110.1187
Dosen Pembimbing
Muhammad Iwan Abdi, M.Si. - - Dosen Pembimbing 1
Rabiatul Adawiyah, M.Pd. - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
86208
Edisi
Published
Departement
FTIK UINSI Samarinda
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit PAI-FTIK : Samarinda.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail