Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Minat Belajar Siswa Kelas X Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK Negeri 1 Tenggarong

Detail Cantuman

Skripsi-PAI

Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Minat Belajar Siswa Kelas X Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK Negeri 1 Tenggarong

XML

Rini Rahmawati, 2023. “Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Minat Belajar Siswa Kelas X Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK Negeri 1 Tenggarong”. Skripsi, Jurusan PAI, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (UINSI) Samarinda. Penelitian ini di bawah bimbingan bapak Drs. Darwis, M.Si dan Wildan Saugi, M.Pd.
Dengan latar belakang Pendidikan adalah suatu proses penanaman sesuatu yang secara bertahap ditanamkan kedalam manusia, “suatu proses penanaman” mengacu kepada metode dan sistem untuk menanamkan apa yang disebut sebagai pendidikan secara bertahap.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif. Untuk teknik pengambilan sampel, populasi yang digunakan adalah siswa kelas X di SMK Negeri 1 Tenggarong. Dengan sampel sebanyak 74 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan metode angket (kuesioner), dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini dengan menggunakan teknik analisis data yang telah diuji, terdapat hubungan variabel X dengan variabel Y dengan Coefisien korelasi sebesar 0.510 yang berada pada tingkat pengaruh yang (Sedang). Dapat diketahui t hitung 5,029 dan t tabel 1.666. Dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara variabel pola asuh orang tua (X) dengan minat belajar siswa (Y).


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
Rini RAHMAWATI - Personal Name
Student ID
16.1110.1038
Dosen Pembimbing
Drs. Darwis, M.SI - - Dosen Pembimbing 1
Mohammad Nasrun, M.Pd.I. - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
86208
Edisi
Published
Departement
FTIK UINSI Samarinda
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit PAI-FTIK : Samarinda.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail