Skripsi-PAI
Efektivitas Media Audiovisual Dalam Meningkatkan Kemampuan Ilmu Tajwid Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis Kelas VII di MTs Labbaika Samarinda
- Bagikan:
Muhammad Rif’at Syauqi Nawawy, “Efektivitas media audiovisual dalam meningkatkan Kemampuan Ilmu Tajwid pada mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis Kelas VII Di MTs Labbaika Samarinda”, 2023. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), Jurusan Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris (UINSI) Samarinda. Penelitian ini di bimbing oleh Bapak Prof. Dr. H. Mukhamad Ilyasin, M.Pd dan Ibu Rumainur, M.Pd.I.
Latar belakang penelitian ini adalah permasalahan dalam pembelajaran tajwid yakni siswa merasa jenuh dan bosan sehingga tidak memperhatikan guru selama pembelajaran sedang berlangsung dan guru tidak menggunakan media atau hanya menggunakan metode ceramah dan demonstrasi, menyebabkan siswa kurang antusias dan menjadi malas dikarenakan guru sekedar menerapkan metode demonstrasi dan ceramah saja. Sedangkan tujuan penelitian adalah untuk mengetahui apakah media audiovisual efektif dalam meningkatkan Kemampuan Ilmu Tajwid pada mata Pelajaran Al-Qur’an hadis kelas VII di MTs Labbaika Samarinda.
Metode penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Jenis penelitian ini yang akan dilakukan adalah Quasi Experimental atau penelitian eksperimen dengan desain Pretest Posttest Nonequivalent Control Group Design, yaitu desain yang memberikan pretest sebelum dikenakan perlakuan, serta posttest sesudah dikenakan perlakuan pada masing-masing kelompok. Populasi pada penelitian ini adalah kelas VII yang berjumlah 185 siswa. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Sampel yang digunakan 2 kelas yaitu kelas VII D 32 siswa dan VII E 31 siswa. Teknik pengumpulan data ini observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik Analisis data yang digunakan Analisis deskriptif, Uji normalitas, Uji Wilcoxon dan Uji N-Gain score.
Hasil Penelitian menunjukkan analisis Uji N-Gain score mendapatkan nilai rata-rata N-Gain score kelas kontrol (konvensional) adalah sebesar 56,18 atau 56,1% termasuk dalam kategori cukup efektif. Dengan nilai N-gain score minimal 33,3% dan maksimal 80%. Sedangkan nilai rata-rata N-Gain score kelas eksperimen (media audiovisual) adalah sebesar 73,10 atau 73,1% termasuk dalam kategori cukup efektif. Dengan nilai N-gain score minimal 40% dan maksimal 100%. Oleh karena itu dapat diambil kesimpulkan bahwa media audiovisual cukup efektif terhadap kemampuan ilmu tajwid dalam pelajaran Al-Qur’an Hadis kelas VII di MTs Labbaika Samarinda.
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
Muhammad Rif’at Syauqi NAWAWY - Personal Name
|
| Student ID |
19.1110.1009
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji |
Dr. Muchammad Eka Mahmud, M.Ag. - - Ketua Penguji
Prof. Dr. H.Mukhamad Ilyasin, M.Pd. - - Penguji 1 Firnanda Pradana Putra, M.Pd. - - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86208
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
FTIK UINSI Samarinda
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | PAI-FTIK : Samarinda., 2023 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil | |
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |