Skripsi-MPI
Pengembangan Minat dan Bakat Peserta Didik di Madrasah Tsanawiyah Darul Ihsan Samarinda
- Bagikan:
Nurmalita, 2023, “Pengembangan Minat Dan Bakat Peserta Didik Di MTS Darul Ihsan Samarinda” Skripsi, Program studi Manajemen Pendidikan Islam. Fakultas Tarbiah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh Drs. Darwis, M.Si, selaku pembimbing I dan Imroh Atul Musfiroh, M.Pd.I, selaku pembimbing II.
Latar Belakang penelitian ini adalah cara pengelolaan pengembangan minat dan bakat peserta didik. Setiap anak terlahir dengan beragam potensi dan berkembang sesuai minat bakat yang dimilikinya. Bakat memiliki beragam jenis dan biasanya bakat bergandengan dengan minat. Tetapi tidak semua bakat dapat teridentifikasi dan tidak terfasilitasi kebutuhan akan wadah sehingga menjadi bakat yang terpendam. Pada lembaga pendidikan sekolah untuk kegiatan yang menjadi wadah penyaluran minat dan bakat siswa dikemas dalam bentuk kegiatan esktrakurikuler. Salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang sangat diminati dan juga sebagai sarana untuk melestarikan seni lukis islam adalah ekstrakurikuler kaligrafi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengelolaan pengembangan minat bakat peserta didik di MTs Darul Ihsan Samarinda.
Adapun jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif, dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Data analisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman, dengan dengan langkah-langkah kondesasi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi metode.
Berdasarkan hasil penelitian bahwa Perencanaan program kegiatan pengembangan yang ada di MTs Darul Ihsan Samarinda yaitu Pada saat pendaftaran siswa baru, sekolah mangadakan tes, baik tes akademik maupun tes minat bakat. Dari proses inilah sekolah dapat mengetahui kebutuhan dan keinginan siswa, hal ini juga sudah sesuai dengan teori pengembangan peserta didik yaitu sekolah memberikan layanan yang lebih baik kepada siswa dimulai dari proses penerimaan siswa baru hingga siswa lulus. Adapun Pelaksanaan program-program kegiatan dan pengembangan di MTs Darul Ihsan Samarinda, dilaksanakan sesuai dengan perencanaan yang telah ditetapkan yaitu dengan menetapkan jadwal kegiatan tertentu. Dan dalam melaksanakan beberapa kegiatan itu, sekolah juga melibatkan beberapa pembina dari alumni MTs Darul Ihsan untuk membantu dalam menerapkan manajemen pengembangan minat bakat siswa, dan para guru juga ikut terlibat di dalamnya. Dan terakhir ada Evaluasi program-program kegiatan pengembangan di Sekolah MTs Darul Ihsan Samarinda melalui pembuatan laporan kegiatan siswa setelah selesai. Pada kegiatan intrakurikuler sekolah mengadakan tes ujian pada tengah semester dan akhir semester. Adapun evaluasi program-program kegiatan di Sekolah tersebut juga dilaksanakan dengan menggunakan praktek pada setiap kegiatan, untuk mengetahui kekuatan, kelemahan dan ancaman dalam kegiatan tersebut.
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
NURMALITA - Personal Name
|
| Student ID |
16.1110.2025
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji | |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86231
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
FTIK UINSI Samarinda
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | MPI-FTIK : Samarinda., 2023 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil | |
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |